暑假快结束了,中小学生们正忙着抓住假期最后的时间,完成体育作业,给自己“充充电”,准备以更好的状态迎接新学期。体育作业如今成了暑假的标配,学校花样百出,学生们玩得不亦乐乎。今年有哪些新鲜玩法?让我们来看看孩子们怎么把运动变成生活的一部分!
杭州澎汇小学的体育作业让学生眼前一亮。他们给六年级学生布置了“健康一夏,体质满分”的任务,要求每天完成跳绳、仰卧起坐或者50米往返跑中的一项。重点是,学生要把锻炼成果用折线图、表格或者涂色块记录下来。这样的设计让运动变得像画画一样有趣,孩子们每天记录自己的进步,看着数据一点点变化,动力满满。
这种作业不只是让学生动起来,还把体育和数学、美术结合在一起。学生们通过记录数据,学会了观察和分析,运动的过程变得清晰可见。家长们也说,孩子每天拿着自己的“运动日记”分享,特别有成就感。这样的方式,既锻炼了身体,又培养了孩子们整理信息的能力。
另一边,杭州澎致小学把体育作业的舞台搬到了社区。他们觉得,暑假光是跳绳、跑步太单调,孩子们容易觉得无聊。于是,学校推出了轮滑、足球、网球、棒球、五步拳、攀岩等一大堆运动项目,鼓励学生和同学、家人一起在社区里玩起来。在杨柳郡社区,孩子们自发组成了“悦动磁场运动圈”,有的跑步,有的骑车,社区里一片热闹。
社区活动让孩子们不再是孤军奋战。家长和邻居也加入进来,大家一起跑、一起玩,运动变成了连接家庭和社区的纽带。学校平时就把大课间改成了“社区越野跑”,让孩子们在安全的社区道路上锻炼。校长徐越说,他们希望孩子不只是参与者,而是社区里的小主角,带动大家一起动起来。
在浙江教科院附校,体育作业被分成两部分:一个是“体能充电站”,一个是“兴趣加油站”。“体能充电站”包括跳绳、坐位体前屈这些基础项目,确保孩子们身体素质过关。而“兴趣加油站”就更自由了,鼓励学生尝试自己喜欢的新运动。有的孩子学了游泳,有的爱上了羽毛球,还有人挑战了皮划艇和攀岩。
有个叫陆可拓的学生,每天和爸爸一起去游泳馆练习。刚开始,他早上总起不来,但咬牙坚持后,每次游到终点都特别开心。他的爸爸陆世超说,看着儿子从懒散到养成早起运动的习惯,感觉孩子长大了不少。这样的陪伴,不仅让孩子身体更健康,也让父子俩的关系更亲密。
还有个小女孩王疏影,暑假里跟爷爷成了羽毛球“对手”。爷爷王建华教她打球,俩人每天在球馆切磋,爷爷说自己都感觉年轻了。王疏影现在能和大人打得有来有回,进步神速。这样的作业,不仅让孩子们爱上运动,还拉近了家人之间的距离。
这些新奇的体育作业,也引发了不少讨论。有的家长觉得,作业让孩子们更主动,但也有人担心,社区活动的安全性和组织难度会不会有问题。还有人说,学校可以多提供一些适合室内的小项目,方便阴雨天也能锻炼。你觉得这样的体育作业怎么样?有没有让你想起自己的童年暑假?
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